Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Kwestionariusz Zainteresowań Zawodowych - nowoczesne narzędzie doradcy zawodowego Edycja 2009
Program szkoleń
Szkolenia w ramach Projektu Kwestionariusz Zainteresowań Zawdowych - nowoczesne narzędzie doradcy zawodowego trwa 4 dni. Kursy będą prowadzone w 4 miastach w Polsce: Wrocławiu, Poznaniu, Krakowie i Warszawie.
Zajęcia kończą się egzaminem, po zdaniu którego, uczestnicy otrzymują licencję umożliwającą stosowanie metody w praktyce zawodowej.
Warsztaty będą realizowane zgodnie z następującym programem zajęć:
Dzień 1
- Stosowanie testów psychologicznych w poradnictwie zawodowym. Co warto wiedzieć o testach psychologicznych?
- Założenia teoretyczne KZZ. Różnice między KZZ i metodą Hollanda. Charakterystyka metody.
- Teoretyczne podstawy skal (wysokie i niskie wyniki w skalach).
- Techniczne aspekty konstrukcji skal.
- KZZ-M i KZZ-D - porównanie dwóch wersji metody.
- Wersja elektroniczna i konwencjonalna metody.
- Standardy stosowania metody - grupy docelowe, kryteria podziału KZZ-M i KZZ-D, procedury przeprowadzenia badania (badanie grupowe i indywidualne, badanie wersją konwencjonalną i elektroniczną).
- Ćwiczenie 1: zapoznanie się z arkuszami do konwencjonalnej wersji metody, zarejestrowanie klienta i wypełnienie KZZ w wersji konwencjonalnej.
- Ćwiczenie 2: zapoznanie się z arkuszami do obliczania wyników, policzenie wyników surowych w wersji papierowej na podstawie wypełnionego w ćw.1 arkusza.
Dzień 2
- Procedura standaryzacji testów (skala stenowa i normy).
- Ćwiczenie 4: procedura standaryzacji wyników - przeliczenie wyników surowych na wyniki standaryzowane na podstawie arkusza z ćw. 1 i 2.
- Przegląd cech systemu.
- Organizacja procesów obsługi Klienta.
- Ćwiczenie 3: zalogowanie się, zarejestrowanie siebie jako klienta, wypełnienie KZZ w wersji elektronicznej.
- Procedura interpretacji wyników w oparciu o profil zainteresowań zawodowych (profile typowe, kontrolne, indywidualne).
- Omówienie typowych profili zainteresowań zawodowych (wraz z przyporządkowanymi grupami zawodów).
- Omówienie typowych profili zainteresowań zawodowych (wraz z przyporządkowanymi grupami zawodów) c.d.
Dzień 3
- Sposób interpretacji wyników w oparciu o wskaźnik podobieństwa do profili typowych (sposób wyliczania rc, do czego służy rc, interpretacja rc).
- Ćwiczenie 5: wyrysowanie profilu dla wyników z ćwiczenia 4. Policzenie wskaźników rc dla wyników z ćwiczenia 4.
- Ćwiczenie 6: zalogowanie się, wyszukanie klienta, analiza profilu i wskaźników rc.
- Omówienie procedur interpretacji profili indywidualnych w różnych sytuacjach diagnostycznych (profil podobny do 1 typowego profilu, profil podobny do 2 typowych profili, profil różny od typowego profilu, profil niepodobny do żadnego typowego profilu).
- Organizacja procesów obsługi Klienta – wersja komputerowa.
- Ćwiczenie 7: procedura wprowadzania do komputera wyników z kwestionariuszy papierowych.
- Obsługa bazy danych.
Dzień 4
- Procedura interpretacji profilu niepodobnego do żadnego typowego profilu (bez wykorzystania wskaźników rc) – pojęcie wiązki.
- Ćwiczenie 8: interpretacja rzeczywistych profili indywidualnych.
- Ćwiczenie 8: interpretacja rzeczywistych profili indywidualnych – ciąg dalszy.
- Ćwiczenie 9. interpretacja rzeczywistych profili indywidualnych – ciąg dalszy – ćwiczenie symulacyjne.
- Test wiedzy.
- Omówienie testu wiedzy.
- Ewaluacja i podsumowanie szkolenia.